Search
Now showing items 21-30 of 64
Pengaruh Penggunaan Media Flashcard Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Teks Narasi Sejarah Kelas V SDN Badean 1 Bondowoso
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-19)
Media pembelajaran adalah bagian dari sumber belajar yang menjadi penunjang guru dalam penyampaian materi kepada siswa. Penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara untuk menarik perhatian siswa, sehingga ...
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan PhET Simulation Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-08-15)
Pelaksanaan pembelajaran fisika bertujuan untuk mengembangkan pemahaman pengetahuan dan kemampuan analisis. Kemampuan pemecahan masalah melibatkan siswa dalam memecahkan masalah dan menjadi tolak ukur dalam menilai siswa. ...
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 3 di SDN Curahpoh 01 Bondowoso
(Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 2023-03-20)
Kualitas sumber daya manusia (SDM) yang baik dibutuhkan sistem
pendidikan dan guru professional agar dapat mencerdaskan anak bangsa. SDM
yang berkualitas akan menjadi tolak ukur kemajuan suatu negara. Penerapan
model ...
Pengaruh Penggunaan E-learning Wiziq terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Lumajang
(Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, 2023-01-27)
Seiring dengan perkembanagan zaman ilmu pengetahuan semakin maju
dan perkembangan teknologi semakin pesat. Hal itu bisa dilihat pada alat
komunikasi yang semakin canggih yang membuat seseorang dapat berkomunikasi
dengan ...
Pengaruh Model Self-Organised Learning Environment (Sole) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan hasil Belajar Geografi Peserta Didik di Sma
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-30)
Pendidikan merupakan kata kunci dari sebuah usaha untuk meningkatkan
kualitas hidup manusia. Perkembangan abad 21 semakin pesat dari teknologi
sampai dengan pendidikan, seoarang guru haruslah dapat mengikuti
perkembangan ...
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Interaktif Berbasis iSpring Suite Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-08-10)
This study describes the impact produced by the iSpring suite-based interactive media-assisted guided inquiry learning model on the learning outcomes of elementary school students. The aim is to find out whether or not ...
Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Berbantuan Quizizz terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Petung 2 Kabupaten Bondowoso pada Sub tema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-06-22)
Munculnya revolusi industri 4.0 memberikan dampak pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. Pada era revolusi 4.0 semua bidang kehidupan diarahkan pada teknologi digital, salah satunya yaitu ...
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar IPA Tema 6 Pada Siswa Kelas V Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Audio Visual di SDN Lojejer 03 Wuluhan Jember
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-05-24)
Tujuan penelitian ini untuk melihat peningkatan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V Tema 6 dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media audio visual ...
Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Note-Taking Berbantuan Media Power Point terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku SDN 1 Pesanggaran Banyuwangi
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-07-06)
Pembelajaran tematik terpadu ialah pembelajaran yang dipadukan dan
dikaitkan beberapa muatan pelajaran. Bahasa Indonesia membahas mengenai teks
nonfiksi, (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) PPKn membahas ...
Pengaruh Model GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPA di SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-04)
Pembelajaran IPA tidak sekedar menghafalkan, pemahaman suatu konsep, ataupun fenomena yang terjadi di alam, tetapi juga proses menemukan. Namun pada umumnya pembelajaran IPA berlangsung dengan sangat menekankan pada aspek ...