Search
Now showing items 21-30 of 66
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Higher Order Thinking Skill Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Muatan Ipa Kelas V Sdn Patrang 01
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-17)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada muatan IPA kelas V SDN Patrang 01 setelah diterapkan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berbasis HOTS. Penelitian ini ...
Implementasi Modul Fisika Berbasis REACT untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Respon Siswa SMA Pokok Bahasan Gelombang Bunyi
(Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-27)
The objectives of this study are: 1) increase of learning outcomes module based on REACT material sound wave for class XI IPA high school, 2) responses the students use module based on REACT material sound wave. Type of ...
Pengaruh Media Pembelajaran Mobile Learning Berbantuan Smart Apps Creator terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-13)
Penerapan teknologi telah menjadi bagian penting dalam dunia
pendidikan. Penerapan teknologi dalam pendidikan dilakukan dalam proses
pembelajaran dapat berupa media pembelajaran. Media pembelajaran diperlukan
dalam ...
Pengaruh Metode Pictorial Riddle berbantuan Assemblr-Edu terhadap Historical Thinking Skill dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X pada Mata Pelajaran Sejarah
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-13)
Pembelajaran sejarah bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir sejarah yang menjadi dasar bagi peserta didik. Kurikulum Merdeka menekankan keterampilan berpikir sejarah sebagai salah satu lingkup standar kecakapan ...
Pengaruh Model Learning Cylce 7E Berbantuan Media Powtoon terhadap Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa SMA Kelas X pada Materi Usaha dan Energi
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-04-17)
Pembelajaran merupakan proses interaksi antara guru dan siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Hasil dari pembelajaran dapat dibagi menjadi tiga bagian, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Aspek kognitif ...
Pengaruh Pendekatan STEM terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Tema 5 Subtema 1 Materi Pengukuran Kelas II SDN Banjarsengon 02
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-24)
This research was conducted with the aim of knowing whether or not there
was an influence of the STEM approach on student learning outcomes in
theme 5 sub-theme 1 of class II measurement material at SDN Banjarsengon ...
Pengaruh Model Pembelajaran Earthcomm terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SMA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-18)
Kondisi pembelajaran di sekolah yang cenderung tidak interaktif memicu
ketidak aktifan siswa selama proses belajar berlangsung, selain itu penerapan
model pembelajaran konvensional yang kurang maksimal juga berdampak ...
Pengaruh Kecerdasan Interpersonal dan Minat Belajar Peserta Didik terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri Ambulu Kabupaten Jember
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-13)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan kecerdasan interpersonal dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri Ambulu Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini dilator belakangi oleh ...
Pengaruh Media Call Cards dan Kartu Bergambar pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-05-12)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Call Cards dan kartu bergambar terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa SMP. Penelitian ini menggunakan quasi experiment dengan desain pretest ...
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Media Video Kreatif Pada Masa Pandemi Covid-19 di SDN Tambakan 02 Blitar
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-06-21)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui project-based learning dengan media video kreatif dalam proses pembelajaran di SDN Tambakan 02. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan ...