Search
Now showing items 21-30 of 42
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Website Olabs Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-05-23)
Learning in the 21st century demands a change in the way of learning which used to only focus on the teacher (teacher centered learning), to become more student centered (student centered learning). One of the innovative ...
Pengaruh Model Pembelajaran Brain-Based Learning Dilengkapi LKPD Ber-Augmented Reality pada Materi Sistem Ekskresi terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa SMA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-06)
Abad 21 diharapkan dapat menerapkan pembelajaran dengan menyongsong perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Mutu pendidikan akan meningkat jika guru dapat menyelenggarakan pembelajaran yang melibatkan siswa aktif ...
Efektivitas Penggunaan Aplikasi E-Module Berbasis Articulate Storyline 3 pada Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus SMA
(FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2023-06-09)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan e-module berbasis Articulate Storyline 3 untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan mengkaji respon siswa setelah menggunakan e-module berbasis Articulate Storyline ...
Pengaruh Model Pembelajaran TGT Berbantuan PhET Simulation Terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-05-26)
IPA merupakan ilmu pengetahuan yang berkembang dari proses menemukan sesuatu dan mengamati interaksi alam sehingga dapat memperoleh data yang bersifat sistematis. Hasil observasi awal sekolah diperoleh bahwa nilai rata-rata ...
Peningkatan Hasil Belajar Menulis Cerita Pendek Melalui Model Team Game Tournament pada Siswa Kelas IX MTs Sunan Ampel Sukorambi Jember
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-07-30)
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa kelas IX MTs Sunan Ampel Sukorambi Jember dalam menulis cerita pendek. Hal ini disebabkan karena metode mengajar yang dilakukan oleh guru masih konvensional. Oleh ...
Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana Terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa SMP Kelas VIII
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-05-19)
Hasil belajar merupakan hal yang penting dalam kegiatan belajar, keberhasilan belajarhasil dapat ditunjukkan dengan prestasi siswa setelah pembelajaran dilakukan. Kegiatan belajar juga memiliki pengaruh terhadap hasil ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Pada Materi Kalor dan Perpindahannya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-05-29)
Perkembangan pendidikan ditandai dengan kemajuan ilmu dan teknologi menyebabkan setiap individu harus memiliki kemampuan “The 4Cs”. Rendahnya kemampuan berpikir kritis dipengaruhi oleh faktor banyaknya siswa yang pasif dan ...
Hubungan antara Self-Efficacy dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Mayangan 03 Jember
(Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 2023-01-13)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara self-efficacy terhadap hasil belajar matemtika siswa kelas V SDN Mayangan 03 Jember. Manfaat penelitian ini, yaitu dapat memberikan gambaran mengenai ...
Pengaruh Penggunaan E-Book Materi Klasifikasi Makhluk Hidup terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-18)
Rendahnya hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa diantaranya disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran berbasis ICT. E-book merupakan satu diantara media pembelajaran berbasis ICT yang dapat digunakan ...
Pengaruh Model Pembelajaran Savi Berbantu Media Pembelajaran Audio-Visual Tema 8 Materi Siklus Air terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Kepatihan 05 Jember
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-10-07)
Penelelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik kelas V SDN Kepatihan 05 Jember semester genap tahun pelajaran 2020/2021 antara kelompok peserta didik yang diberikan perlakuan ...