Search
Now showing items 21-30 of 72
Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Kemuning Kabupaten Sidoarjo di Era New Normal
(Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 2022-06-27)
New normal adalah suatu pembiasaan baru dalam kehidupan ditengah pandemi covid-19. Slameto (2015) terdapat faktor internal dan eksternal yang bisa mempengaruhi hasil belajar siswa. Salah satu faktor eksternal tersebut yaitu ...
Pengaruh Video Animasi Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya terhadap Literasi Sains dan Hasil Belajar Siswa SMP Kelas VII
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-07-22)
Pengaruh Video Animasi Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan
Lingkungannya Terhadap Literasi Sains dan Hasil Belajar Siswa SMP Kelas
VII; Ika Fitrianingsih, 170210104091; 2022; 47 halaman; Jurusan Pendidikan
MIPA ...
Pengaruh Model Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Siswa SMP pada Pembelajaran IPA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-06)
Konsep pembelajaran abad ke-21 adalah siswa menguasai dan mempunyai keterampilan belajar, salah satunya keterampilan kolaborasi. Keterampilan kolaborasi sangat diperlukan siswa dalam mengumpulkan fakta dan prinsip serta ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD disertai LKPD terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar pada Pembelajaran IPA di SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-28)
Ilmu pengetahuan alam adalah cabang ilmu yang mengkaji tentang objek
atau gejala tentang alam. Ipa bukan hanya merupakan kumpulan pengetahuan
makhluk hidup, tetapi membutuhkan kerja, cara berfikir dan cara memecahkan
masalah. ...
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Zat Aditif dan Zat Adiktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-08-04)
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu mata pelajaran yang
dalam pelaksanaan pembelajaran memerlukan langkah-langkah ilmiah dalam
pemahaman sebuah konsep. Salah satu materi IPA dalam jenjang sekolah
menengah ...
Model Pembelajaran Learning Cycle 7E disertai PhET Simulation untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Fisika Siswa SMA pada Materi Momentum dan Impuls
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-24)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan peningkatan hasil belajar fisika siswa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen dan mendeskripsikan peningkatan aktivitas belajar fisika siswa dengan penerapan model ...
Pengaruh Model Pembelajaran Brain-Based Learning Dilengkapi LKPD Ber-Augmented Reality pada Materi Sistem Ekskresi terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa SMA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-06-06)
Abad 21 diharapkan dapat menerapkan pembelajaran dengan menyongsong perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Mutu pendidikan akan meningkat jika guru dapat menyelenggarakan pembelajaran yang melibatkan siswa aktif ...
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E berbantuan Permainan Monopoli Fisika terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA pada Pokok Bahasan Teori Kinetik Gas
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-26)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 7E berbantuan permainan monopoli fisika terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa SMA. Metode penelitian menggunakan penelitian quasi ...
Pengaruh Model Collaborative Creativity (CC) Berbasis Daring & Luring Terhadap Kemampuan Kolaboratif Ilmiah dan Hasil Belajar Siswa
(Repository UNEJ, 2022-07-26)
Penelitian ini bermula dari rendahnya kemampuan kolaboratif ilmiah dah hasil belajar siswa diakibatkan oleh penggunaan model pembelajaran yang masih monoton dan konvensional. Tujuannya untuk mengkaji adanya pengaruh ...
Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Tema Indahnya Kebersamaan di SDN Sumbersari 1 Bondowoso.
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2022-07-29)
Permasalahan yang diketahui di sekolah ini yaitu, proses mengajar dan belajar seringkali guru dalam mentransfer ilmunya menggunakan metode ceramah, sehingga terdapat beberapa siswa yang tidak memperhatikan ketika guru ...