Search
Now showing items 1-7 of 7
Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Jatiroto 01 Jember Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Tahun Pelajaran 2012/2013
(UNEJ, 2013)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca puisi siswa SDN Jatiroro 01 Jember melalui
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining. Jenis penelitian yang digunakan ...
Kajian Unsur Intrinsik dalam Kumpulan Cerpen “Gimbal-gimbal Cantik” Karya Laksita Judith Tabina dkk. dan Pemanfaatannya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Kelas V dan VI
(UNEJ, 2013)
Penelitian ini memaparkan unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerpen Gimbal-gimbal Cantik karya Laksita
Judith Tabina dkk. dan pemanfaatannya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD kelas V dan VI. Kumpulan ...
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI SUSTAINED SILENT READING (SSR) PADA KELAS III SDN 3 GEMAHARJO TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
(UNEJ, 2013)
Tujuan umum penelitian ini adalah memperbaiki hasil belajar membaca pemahaman pada kelas III SDN 3 Gemaharjo
Trenggalek. Tujuan khusus adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan penerapan strategi Sustained Silent ...
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Metode PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, & Test) pada Siswa kelas V SDN Mojosari 03 Puger Jember Tahun Pelajaran 2012/2013
(UNEJ, 2013)
Membaca menjadi salah satu kebutuhan yang sangat pokok dan tanpa membaca seseorang dapat
melewatkan sesuatu yang penting dalam hidupnya. Mengingat begitu pentingnya peran membaca maka kemampuan
membaca ...
Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Soal UKK SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun 2011/2012 Kabupaten Situbondo
(UNEJ, 2013)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan bahasa Indonesia dalam soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) SD tahun pelajaran 2011/2012 di Kabupaten Situbondo. Data penelitian ini berupa soal UKK ...
Peningkatan Kemampuan Siswa Mengungkapkan Isi Cerita melalui Metode Sosiodrama Kelas V SDN 9 Tulungrejo Glenmore Banyuwangi Tahun Pelajaran 2012/2013
(UNEJ, 2013)
Penelitian ini mendeskripsikan penerapan metode sosiodrama dalam pembelajaran dan peningkatan kemampuan
mengungkapkan isi cerita siswa setelah menerapkan metode sosiodrama. Masalah yang ditemui dalam pembelajaran ...
Meningkatkan Kemampuan Menulis Pantun melalui Pendekatan Kontekstual dengan Media Objek Langsung Siswa Kelas IV Semester II SDN 2 Battal Tahun Pelajaran 2012/2013
(UNEJ, 2013)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis pantun siswa SDN 2 Battal melalui pendekatan kontekstual
dengan media objek langsung. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). ...