Search
Now showing items 21-30 of 350
The Effect of Using Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) on the Eight
(UNEJ, 2015)
This research was intended to investigate whether or not there was a significant effect of using
Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) technique on the eighth grade students’ reading
comprehension achievement at SMP ...
PERKEMBANGAN KESENIAN SISINGAAN DI KABUPATEN SUBANG TAHUN 1955-2013
(UNEJ, 2015)
Latar belakang penelitian ini adalah kebudayaan merupakan keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia
dalam rangka kehidupan masyarakat dijadikan milik diri manusia. Kesenian lahir dan berkembang dari ...
PROFIL HOME INDUSTRI KERAJINAN SANGKAR BURUNG DI DESA DAWUHAN
(UNEJ, 2015)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui profil home industri bagi masyarakat di Desa Dawuhan Mangli
Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan profil home industri
bagi ...
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DELILA (DENGAR, LIHAT,
(UNEJ, 2015)
Metode Pembelajaran Delila merupakan metode yang dirancang untuk pembelajaran keaksaraan utamanya keaksaraan
dasar dan memfasilitasi kecenderungan gaya belajar warga belajar yang meliputi dengar, lihat, lakukan. Dalam ...
A Descriptive Study on the Eighth Grade Students’ Reading Comprehension
(UNEJ, 2015)
The purpose of this research was to describe the eighth grade students’ reading
comprehension achievement of recount texts at SMPN 9 Jember. The research design was
descriptive qualitative. The area determination method ...
Pengembangan Paket Tes Berpikir Kreatif Matematis Tipe Problem Posing
(UNEJ, 2015)
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses dan hasil pengembangan berupa kisi-kisi tes, paket tes, alternatif
jawaban, rubrik penskoran, dan angket berpikir kreatif. Paket tes yang dikembangkan terdiri atas 2 ...
Penerapan Strategi Pembelajaran Belajar Tuntas (Mastery Learning)
(2015)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan
proses daur air. Penelitian ini dilakukan di SDN Pancakarya 01 kelas V Semester Ganjil tahun
ajaran 2012/2013 Jember menggunakan ...
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO
(UNEJ, 2015)
Permasalahan yang terjadi adalah pada proses pembelajaran pendidik masih menggunakan metode konvensional
yaitu ceramah dan tanya jawab mengakibatkan peserta didik kurang maksimal dalam melatih kemampuan
kreativitasnya. ...
KONFLIK PEREBUTAN KEKUASAAN ANTARA KAUM NASIONALIS DAN KOMUNIS
(UNEJ, 2015)
Latar belakang penelitian ini adalah Republik Tiongkok merupakan sebuah negara yang terletak di Asia Timur.
Periode tahun 1917-1920, Republik Tiongkok dimasuki ajaran Marxis-Leninisme dari Uni Soviet karena terinspirasi ...
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model GI (Group Investigation) dengan Media
(UNEJ, 2015)
Hasil observasi awal menunjukkan bahwa pembelajaran di kelas guru menggunakan metode konvensional yaitu ceramah.
Metode ini menjadikan guru sebagai pusat pembelajaran sehingga siswa cenderung hanya mendengarkan tanpa ...