Penerapan metode tugas guna meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi pokok bahasan koperasi indonesia kelas 2A cawu I SLTPN 7 jember tahun pelajaran 2000/2001

Abstract

Evaluasi dari tindakan ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar ekonomi setelah diterapkan metode tugas .Datayang dievaluasi adalah data yang diperoleh dari hasil observasi,angket,sertahasil wawancara.Kriteria hasil tindakan adalah hasil hasil yang di poroleh setelah penelitian tindakan kels yaitu kemudahan bahan pelajaran ,keaktifan siswa,dan tingkat capaian tujuan pembelajaran adalah lebih besar di banding sebelum penelitian tindakan kelas.