TERAPI PSIKOEDUKASI MENURUNKAN KECEMASAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA YANG MENDERITA KATARAK

Abstract

Kecemasan akan muncul pada keluarga dalam merawat anggota keluarga yang mengalami katarak. Terapi psikoedukasi keluarga dapat membantu mengurangi kecemasan sehingga keluarga dapat mencari solusi bagi anggota keluarga yang menderita katarak dengan tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efek dari terapi psikoedukasi keluarga (family psychoeducation therapy/FPE) terhadap tingkat kecemasan keluarga yang mempunyai anggota keluarga menderita katarak di wilayah kerja Puskesmas Jelbuk Jember. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen menggunakan rancangan one group pretest-posttest design. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling. Besar sampel sejumlah 16 keluarga pasien katarak di wilayah kerja Puskesmas Jelbuk, Kabupaten Jember. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Maret 2016. FPE diberikan 4 kali dalam seminggu dengan total 12 kali dalam 3 minggu, dan 60 menit setiap sesi. Teknik pengumpulan data menggunakan pengukuran kecemasan menurut Zung self anxiety rating scale (ZSAS). Hasil analisis data menggunakan uji Kruskall Wallis didapatkan p value = 0,001 (alfa = 0,05), sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh yang signifikan dari terapi FPE terhadap tingkat kecemasan keluarga dalam merawat anggota keluarga yang menderita katarak. Pemberian terapi psikoedukasi pada keluarga yang mengalami kecemasan dapat meningkatkan pengetahuan dan pemberdayaan keluarga dalam merawat anggota keluarga yang menderita katarak. FPE terdiri dari kegiatan yang dapat meningkatkan fungsi adaptif keluarga dan meningkatkan ketrampilan mekanisme koping yang positif. Rekomendasi dari penelitian ini yaitu terapi psikoedukasi dapat diterapkan kepada keluarga untuk menurunkan tingkat kecemasan dari beban yang dialami dalam merawat anggota keluarga yang menderita katarak.