NILAI-NILAI MORAL DALAM ENSIKLOPEDIA DONGENG & CERITA NUSANTARA KARYA DARU WIJAYANTI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP

Abstract

Ensiklopedia Dongeng & Cerita Nusantara (untuk selanjutnya disingkat ED&CN) karya Daru Wijayanti (untuk selanjutnya disingkat DW) dipilih sebagai objek penelitian karena banyak memberikan pembelajaran nilai moral bagi pembacanya. Nilai moral tersebut disampaikan melalui berbagai peristiwa kehidupan yang diperankan oleh tokoh baik yang protagonis maupun antagosnis. Nilai moral merupakan pondasi yang kuat sebagai bekal untuk menjalani kehidupan. Mengingat pentinya nilai moral, maka pengajaran dan penanaman nilai perlu diberikan dan ditanamkan sejak dini supaya manusia dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak boleh dilakukan. ED&CN karya DW merupakan salah satu karya sastra yang dapat digunakan sebagai pengajaran dan penanaman nilai moral. Berdasarkan latar belakang tersebut penelitian ini difokuskan untuk menjawab rumusan masalah: 1. Bagaimanakah nilai-nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri, dengan sesama, dengan alam, dan Tuhan dalam ED&CN karya DW? dan 2. Bagaimana pemanfaatan nilai-nilai moral dalam ED&CN karya DW sebagai alternatif materi pembelajaran apresiasi satra di SMP? Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tulisan, baik berupa kata-kata, kalimat-kalimat, dan paragraf dalam ED&CN karya DW yang mengindikasikan nilai-nilai moral yang menyangkut hubungan manusia dengan diri sendiri, dengan sesama, dengan alam, dan dengan Tuhan. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi. Teknik analisis data adalah deskriptif analisis. Prosedur penelitian terdiri atas tiga tahap, yakni tahap prapenelitian, pelaksanaan, dan penyelesaian laporan penelitian. Hasil dan pembahasan Berdasarkan temuan nilai-nilai moral (1) hubungan manusia dengan sesama dalam ED&CN karya DW menunjukkan bahwa manusia merupakan makhluk yang memiliki akal untuk dapat membedakan mana yang baik dan buruk untuknya. Akal yang dimiliki manusia dapat menimbang dan menentukan baik-buruknya suatu perbuatan, tindakan, dan tingkah laku, (2) nilai-nilai moral hubungan manusia dengan sesama dalam ED&CN karya DW menunjukkan bahwa manusia memiliki kesadaran bahwa dirinya tidak hidup sendiri. Manusia memiliki ketergantungan kepada manusia lain. Hubungan manusia dengan sesama merupakan hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi, (3) nilai-nilai moral hubungan manusia dengan alam dalam ED&CN karya DW menunjukkan bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari alam. Manusia sangat butuh dengan hasil alam untuk menunjang kehidupannya. Oleh sebab itu manusia harus memanfaatkan dan menjaga hasil alam dengan sebaik-baiknya, (4) nilai-nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan dalam ED&CN karya DW menunjukkan bahwa manusia sangat butuh dengan Tuhan. Manusia selalu memohon dan meminta kepada Tuhan dalam segala urusannya. Hal tersebut menunjukkan manusia tidak bisa hidup tanpa pertolongan dari Tuhan. Hasil penelitian ini dapat juga dimanfaatkan sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra di SMP sesuai Kompetensi Dasar yang ada. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah menunjukkan bahwa ED&CN karya DW ditemukan nilai moral yang dapat membantu mengajarkan dan menanamkan nilai moral pada anak. ED&CN karya DW juga dapat dimanfaatkan sebagai alternatif materi pembelajaran apresiaisi sastra. Saran bagi bagi pembaca dan peneliti selanjutnya, sebaiknya penelitian ini digunakan sebagai referensi untuk penelitian di masa yang akan datang dengan kajian yang tidak terbatas pada dongeng dan legenda serta nilai-nilai moral.