PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU MENGGUNAKAN METODE UNIFIED PROCESS FOR EVALUATING INTERACTIVE SYSTEMS (UPi-TEST) (STUDI KASUS SMK NEGERI 3 JEMBER)

Abstract

Teknologi informasi telah merambah seluruh sektor kehidupan, mulai dari penggunaan teknologi informasi sebagai media penyimpanan data sampai dengan keputusan manajemen. Kemajuan teknologi informasi yang begitu pesat ini tentu saja telah membawa dampak perubahan seluruh sektor kehidupan manusia. Teknologi informasi dibuat dengan tujuan untuk membantu kehidupan manusia supaya menjadi lebih mudah, efektif dan efisien. Demikian juga sistem informasi, ditujukan untuk membantu kehidupan manusia supaya pekerjaan yang tadinya sulit, memakan banyak waktu dan tenaga bisa menjadi lebih cepat dikerjakan dan lebih mudah. Sistem informasi dibangun dengan syarat-syarat tertentu yang harus dipenuhi sehingga sistem informasi tersebut bisa dikatakan sukses, syarat tersebut diantaranya adalah mudah digunakan, aman, efektif dan efisien (Prihati, Mustafid and Suhartono n.d.) Penelitian ini akan mengangkat tentang bagaimana implementasi sistem informasi di sekolah menengah kejuruan negeri 3 jember. Sekolah ini masih belum menerapkan sebuah sistem informasi yang terkomputerisasi sehingga perlu adanya peningkatan dan pengembangan dalam mengelola institusi. Salah satu peningkatan dan pengembangan yang perlu dilakukan adalah pada proses penerimaan siswa baru. Pengembangan sistem informasi penerimaan siswa baru akan menerapkan konsep interaksi manusia dan computer dengan pengujian pembuatan sistemnya menggunakan metode UPi-Test.

ix

UPi-Test merupakan sebuah acuan atau panduan yang digunakan untuk mengembangan sebuah sistem interaktif yang kualitasnya lebih baik dari sebelumnya. UPi-Test bertujuan untuk memberikan kenyamanan kepada pengguna, dengan demikian tujuan penerapan sistem akan dapat dicapai.