STUDI KEBERADAAN INSEKTA AIR 01 SUNGAI REMBANGAN SEBAGAI MODEL KAJIAN PEMBELAJARAN LINGKUMGAN BAGI SISWA SMU KELAS I CAWU 3

Abstract

Lingkungan hidup akuatik seringkali mengalami dampak, baik positif maupun negatif yang berasal dari berbagai kegiatan manusia. Bermacam. limbah yang masuk ke dalam suatu lingkungan hidup akuatik dapat mengakibatkan perubahan pada sifat-sifat fisi.k dan kimia air juga organisme akuatik. Dalam penelitian-penelitian tentang pencemaran aliran sungai, misalnya derajad pencemaran dapat ditentukan dengan tipe kehidupan dan banyaknya insekta yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keberadaan insekta di sungai Rembangan dapat dijadikan sebagai model kajian pembelajaran lingkungan. Pengambilan sampel dengan membagi daerah penelitian menjadi 2 stasiun pengambilan yang dilaksanakan pada bulan Maret-Mei 2000. Sam.pel yang ditemukan diidentiflkasi dengan menggunakan kunci identifikasi menurut Christina Lilies (1991), Borror dk.k (1996) dan Needham (197l).Kemudian untuk mengetahui keberadaan insekta air yang ditemukan dianalisis secara diskriptif kualitatif (analisis cluster) yaitu dengan mendiskripsi ciri-ciri morfologi masing-masing sampel, sehingga diperoleh gambaran tentang keberadaan sampel pada perairan tempat hidupnya. Kemudian untuk mengetahui apakah keberadaan insekta air ini dapat dijadikan sebagai model kajian pembelajaran lingkungan, peneliti mengaplikasikan data hasil penelitian dengan membuat satuan pelajaran untuk pembelajaran biologi pokok bahasan lingkungan seperti yang tercantum pada GBPP SMU tahun 1994 kelas I cawu 3. Hasil penelitian menunjukan bahwa insekta air yang terdapat di sungai Rembangan ada 6 famili yaitu Famili Genidae, Vellidae, Gyrinidae, Lestidae, Ephemerellidae, dan Perlodidae. Keberadaan enam famili insekta air yang ditemukan di sungai Rembangan dapat dijadikan model kajian pembelajaran lingkungan bagi siswa SMU kelas I cawu 3.