| dc.description.abstract | Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN Kaliwates 01 Kabupaten Jember
yang terdiri dari 35 siswa. Siswa dibagi menjadi 6 kelompok yang heterogen. Jenis
penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus.
Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi.
Pengambilan data dilakukan mulai tanggal 26 Mei 2011 sampai dengan 7 Juni 2011
dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN Kaliwates 01 Kabupaten Jember. Data
yang dikumpulkan berupa penilaian aktivitas dan tes individu siswa.
Pada siklus I, persentase aktivitas belajar siswa sebesar 49,29% dalam
kategori cukup aktif sedangkan pada siklus II sebesar 62,86% dalam kategori aktif.
Persentase hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 63% dan presentase ketuntasan
klasikal sebesar 51,43%. Pada siklus II, hasil belajar siswa secara klasikal mencapai
71,86%, dan persentase ketuntasan hasil belajar sebesar 91,43% sehingga secara
klasikal memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) SDN Kaliwates 01
Kabupaten Jember.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah siswa mengalami peningkatan
aktivitas dan hasil belajar serta ketuntasan hasil belajar pada pokok bahasan kegiatan
ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam. | en_US |
