PENGARUH PSIKOEDUKASI BANJIR DAN TANAH LONGSOR TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA PADA SISWA KELAS V MI AL-HASAN DESA KEMIRI KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER

Abstract

Kabupaten Jember mempunyai beberapa kecamatan yang rawan bencana banjir dan tanah longsor. Daerah rawan bencana tersebut mempunyai resiko terkena dampak bencana. Dampak bencana sendiri bersifat kompleks yaitu dampak fisik, sosial, ekonomi dan lingkungan. Pengurangan resiko bencana merupakan tindakan yang dapat dilakukan untuk mengurangi dampak dari bencana yang meliputi upaya pencegahan, mitigasi, kesiapsiagaan dan rekronstruksi. Tiga jenis intervensi dalam upaya kesiapsiagaan bencana adalah intervensi krisis, Psikoedukasi dan psychological first aid. Psikoedukasi adalah suatu program yang bertujuan mengembangkan berbagai life skill atau keterampilan hidup. Keterampilan ini dapat dikembangkan lewat beberapa program yang terstruktur yang diselenggarakan secara kelompok. Intervensi kesiapsiagaan bencana sendiri dapat dilakukan disekolah. Upaya ini dilakukan sebagai bentuk usaha promotif kepada siswa. Konsepsi tentang kesiapsiagaan perlu diimplementasikan kepada siswa-siswa dan stakeholder sekolah, disebabkan anak- anak, perempuan, para orang tua, warga dengan keterbatasan fisik atau berkebutuhan khusus, merupakan kelompok dari masyarakat yang sangat rentan menjadi korban yang diakibatkan oleh kebencanaan yang terjadi, sehingga perlu dibangun suatu pemahaman yang berbasiskan pada pengetahuan dan keterampilan teknis tentang langkah-langkah strategis dan darurat yang dapat dilakukan apabila terjadi bencana alam.