PENGARUH PENERAPAN METODE TUGAS TERSTRUKTUR BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

View/Open

gdlhub-gdl-nurulhanda-7173-1-nurulha-i.pdf (11.51Mb)

Date

2014-01-16

Author

Nurul Handayani

Metadata

Show full item record

URI

http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/15347

Collections

UT-Faculty of Teacher Training and Education [15461]