Pengembangan LKPD Berbasis PPK pada Tema 7 Subtema 1 untuk Kelas V di SDN Mojosari 01 Jember

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pengembangan LKPD berbasis PPK pada tema 7 subtema 1 untuk kelas V di SDN Mojosari 01 Jember; dan (2) mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan pengembangan LKPD berbasis PPK pada tema 7 subtema 1 untuk kelas V di SDN Mojosari 01 Jember. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan research and development (R&D) dengan menggunakan prosedur Borg and Gall. Kevalidan produk ditentukan berdasarkan hasil validasi dari 2 dosen yaitu dosen ahli bahasa dan dosen ahli media serta untuk ahli materi dilakukan oleh wali kelas sekolah penelitian. Keefektifan didapatkan berdasarkan hasil nilai posttest peserta didik dan untuk kepraktisan didapatkan berdasarkan hasil angket respon peserta didik. Berdasarkan hasil validasi produk oleh dosen ahli dan wali kelas didapatkan nilai 86,25. Keefektifan didapatkan dari hasil t-test dan diperoleh t hitung sebesar 11,763 > 1,68709 dan dilanjutkan dengan uji keefektifan relatif (ER) dengan hasil 41,19% yang dinyatakan ke dalam keefektifan sedang dan kepraktisan mendapatkan skor 85,2 dan masuk kategori sangat praktis dan dinyatakan layak.