Penerapan Model Problem Solving pada Pembelajaran Fisika di SMP

Abstract

Tercapainya hasil belajar yang maksimum tidak terlepas peran guru. Oleh karena itu hendaknya guru Fisika dapat menerpkan model pembelajaran yang dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif aktif merangsang siswa untuk bepikir kritis, logis dan sistematis dalam menyelidiki suatu masalah dan memecahkannya.