Efektifas Pendidikan Kesehatan dengan Media Audio Visual dalam Mempersiapkan Diri Menghadapi Persalinan

Abstract

Kesiapan menghadapi persalinan merupakan rencana yang dipersiapkan oleh calon ibu, suami, dan petugas kesehatan yang bertujuan untuk menentukan tempat bersalin, penolong bersalin, biaya, dan penanganan apabila terjadi komplikasi. Kesiapan bersalin perlu dilakukan untuk meminimalisir terjadinya hal yang tidak diinginkan saat bersalin. Untuk meningkatkan kesiapan perlu dilakukan peningkatan pengetahuan terhadap ibu hamil mengenai kesiapan menghadapi persalinan. Peningkatan pengetahuan dapat dipperoleh dengan cara menerima informasi melalui pendidikan kesehatan. Untuk mendukung pendidikan kesehatan agar informasi yang disampaikan dapat diterima dengan baik perlu adanya media. Media audio visual ini efektif digunakan sebagai pendukung pendidikan kesehatan dikarenakan mampu memberikan respon kepada 2 indera manusia sekaligus. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektifitas pendidikan kesehatan dengan media audio visual dalam mempersiapkan diri menghadapi persalinan di wilayah kerja Puskesmas Panti Jember. Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasy experimental dengan pendekatan pretest postest with control group design. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan 2 kelompok yaitu kelompok intervensi (12 responden) dan kelompok kontrol (12 responden). Teknik sampling yang digunakan yaitu non probability sampling dengan pendekatan purposive sampling dengan jumlah sampel 24 orang. Kuisioner yang digunakan dalam penelitian yaitu kuisioner kesiapan menghadapi persalinan yang terdiri dari 55 item pertanyaan. Analisis data perbedaan hasil pretest dan postest pada kelompok penelitian menggunakan uji t-test dengan nilai Sig. pada kelompok intervensi menunjukkan p=0,003 < α (α=0,05) sehingga menunjukkan intervensi yang diberikan berupa pendidikan kesehatan mengenai persiapan diri menghadapi persalinan melalui media audio visual ini efektif dan mempengaruhi responden. Pada kelompok kontrol nilai Sig. menunjukkan p=0,206 > α (α=0,05) sehingga hal ini berarti tidak ada perubahan yang terjadi pada kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 24 ibu hamil primigravida yang menjadi responden penelitian rata – rata berusia 21 sampai 34 tahun dengan usia termuda yaitu 19 dan paling tua 35 tahun, untuk tingkat pendidikan rata – rata tamat SMA 19 (79,2%), dan ibu hamil yang tidak bekerja sejumlah 19 (79,2%). Analisa penelitian ini menggunakan uji independen sample t-test dan didapatkan nilai p = 0,029 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata – rata antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol sehingga HA diterima dan H0 ditolak. Artinya penggunaan metode pendidikan kesehatan dengan media audio visual dalam mempersiapkan diri menghadapi persalinan ini efektif digunakan untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil primigravida dalam kesiapan persalinan.