| dc.contributor.author | YOFEIGO, Aylincia Excelina | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-11T08:04:19Z | |
| dc.date.available | 2022-07-11T08:04:19Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/108311 | |
| dc.description | Finalisasi oleh Taufik Tanggal 11 Juli 2022 | en_US |
| dc.description.abstract | Perkembangan ilmu pengetahuan di abad 21 mengakibatkan terlahirnya
teknologi baru yang berpengaruh terhadap cara seseorang dalam melakukan suatu
kegiatan termasuk kegiatan pembelajaran. Hal tersebut terbukti dengan adanya
perubahan proses pembelajaran yang pada mulanya dilakukan secara
konvensional menjadi sistem online. Google Classroom salah satu aplikasi
pembelajaran online di saat pandemi Covid-19 yang menjadi jalan keluar agar
kegiatan pembelajaran tetap berjalan dengan lancar. Penggunaan aplikasi Google
Classroom bagi siswa merupakan suatu hal yang baru. Dengan demikian, persepsi
siswa tentang penerimaan teknologi dalam pembelajaran Akuntansi secara online
penting untuk diketahui. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Dosen Pembimbing I : Dr. Sri Kantun, M.Ed.
Dosen Pembimbing II : Wiwin Hartanto, S.Pd., M.Pd. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | en_US |
| dc.subject | Google Classroom | en_US |
| dc.subject | Technology Acceptance Model | en_US |
| dc.title | Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Akuntansi dengan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
