Peran Yayasan Terhadap Manajemen Keuangan di TK Fafitri Kecamatan Patrang Kabupaten Jember

Abstract

Yayasan memiliki peran yang sangat penting dalam memajukan pendidikan, khususnya sekolah swasta di Taman Kanak-kanak. Sekolah Taman Kanak-kanak yang didirikan oleh Yayasan pada mulanya menggunakan dana pribadi pendirinya, sehingga Yayasan perlu mengelola keuangan dengan baik agar segala kebutuhan sekolah dapat terpenuhi. Seiring berjalannya waktu, Yayasan dan Kepala Sekolah melakukan pengadaan anggaran dari berbagai sumber agar dapat mengembangkan sekolah. Keuangan sekolah tidak hanya dikelola oleh Kepala Sekolah dan Bendahara, namun membutuhkan pembinaan dan pengawasan dari Yayasan. Pembinaan dan pengawasan yang dilakukan Yayasan bertujuan agar manajemen keuangan yang terdiri dari perencanaan, pembukuan, pembelanjaan, pengawasan, dan pertanggungjawaban keuangan sekolah dapat berjalan dengan semestinya. Berbagai pembinaan dan pengawasan yang dilakukan Yayasan dalam mengelola lembaga pendidikan bertujuan agar dapat mencapai visi, misi, dan tujuan didirikannya sekolah, khususnya dalam manajemen keuangan sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah peran Yayasan terhadap manajemen keuangan di TK Fafitri Kecamatan Patrang Kabupaten Jember?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Peran Yayasan terhadap Manajemen Keuangan di TK Fafitri Kecamatan Patrang Kabupaten Jember. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data yang diperoleh dari informan kunci yakni Ketua Yayasan dan sumber data yang diperoleh dari informan pendukung yakni Kepala Sekolah dan Bendahara Sekolah. Teknik analisis data yang dilakukan melalui 4 tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terkait peran Yayasan terhadap manajemen keuangan di TK Fafitri Kecamatan Patrang Kabupaten Jember cukup baik. Peran Yayasan di TK Fafitri yakni melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap manajemen keuangan sekolah. Pembinaan berupa memberikan penjelasan kepada Guru-guru dan Bendahara agar dapat menerima dan mengerti kebijakan Yayasan dalam melakukan subsidi silang dengan pembayaran SPP disesuaikan kemampuan orang tua, memberikan masukan dan melakukan diskusi dalam penyusunan kegiatan dan perkiraan biaya yang dibutuhkan yang tersusun dalam Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) serta program tahunan sekolah, menyediakan sarana dan prasarana, memenuhi kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan, melakukan penyusunan anggaran sekolah bersama dengan Kepala Sekolah, dan memberikan nasihat kepada pendidik dan tenaga kependidikan dalam sudut pandang agama. Yayasan melakukan pengawasan terhadap pembukuan keuangan sekolah, pengawasan terhadap pembelanjaan keuangan sekolah, pengawasan kinerja Kepala Sekolah, dan pengawasan terhadap pertanggungjawaban keuangan sekolah untuk memastikan pelaksanaan manajemen keuangan sekolah sesuai dengan perencanaan yang telah disusun, apabila terdapat kendala dapat segera terselesaikan. Yayasan dalam memberikan tambahan atau bonus kepada Kepala Sekolah, Guru, dan Bendahara hendaknya memiliki tolak ukur agar tidak menimbulkan kecemburuan sosial.