Proses Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Penerapan Dasa Dharma Pramuka DI Sdn Mayang 01 Jember

Abstract

Penanaman nilai-nilai karakter kepada siswa dapat dilakukan melalui pendidikan nonformal seperti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Indikasi bahwa kegiatan kepramukaan ini penting adalah karena dapat membentuk watak dan kepribadian siswa yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa. Undang-undang nomor 12 tahun 2010 tentang gerakan pramuka menyatakan bahwa pendidikan kepramukaan termasuk dalam jalur pendidikan nonformal yang memuat pendidikan nilai-nilai moral gerakan pramuka dalam membentuk kepribadian yang berakhlak mulia, berjiwa patriotik, taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa dan memiliki kecakapan hidup. Proses penanaman nilai-nilai karakter dapat diterapkan dalam kegiatan pramuka di mana dalam setiap kegiatan pramuka bersumber dari dasa dharma. Berdasarkan uraian di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah proses penanaman nilai-nilai karakter melalui penerapan dasa dharma pramuka di SDN Mayang 01 Jember. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses penanaman nilai-nilai karakter melalui penerapan dasa dharma pramuka di SDN Mayang 01 Jember.