| dc.description.abstract | Buku ini berikhtiar memperkenalkan pembelajaran komunikasi
total bagi anak tunarungu. Kondisi tidak berfungsinya organ
pendengaran secara normal menyebabkan anak tunarungu
kurang atau tidak mampu mengadakan komunikasi dengan
sesama, bahkan lingkungannya. Untuk mengantarkan anak tunarungu menuju kehidupan wajar, salah satunya, adalah dengan
pembelajaran Komunikasi Total (Komtal). Pengembangan diri
seoptimal mungkin dalam berkomunikasi menjadi tujuannya.
Komunikasi yang dapat dijalin secara optimal oleh anakanak
tunarungu,
dengan pembelajaran komunikasi total, dapat
dianggap sebagai peranti menuju terciptanya banyak kesempatan
hidup yang bisa jadi dianggap wajar, tidak lagi terus dinilai
berbeda, tapi juga bisa luar biasa. Tidak jarang, anak tunarungu
mampu mencapai prestasi yang membanggakan, bahkan lebih
baik dibandingkan anak-anak yang normal sejak lahirnya. | en_US |
