MODEL PEMBELAJARAN REMEDIAL DENGAN CARA BEKERJA KELOMPOK UNTUK MENGATASI KESALAHAN SISWA DALAM MENGHITUNG VOLUM LIMAS DI SLTP NEGERI 1 TEGALAMPEL TAHUN PELAJARAN 1999/2000

dc.contributor.advisor	DAFIK, M.
dc.contributor.author	MUJIATININGSIH, Aka
dc.date.accessioned	2016-01-06T02:29:34Z
dc.date.available	2016-01-06T02:29:34Z
dc.date.issued	2016-01-06
dc.identifier.nim	980210101338-P
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/70300
dc.description.abstract	Pada penelitian tindakan ini dapat disimpulkan sebagai berikut:: (a) Siswa dalam menghitung volume limas melakukan kesalahan penggunaan data, teorima/definisi yang menyimpang, tidak adanya pembuktian penyelesaian akhir dan teknis, (b) Model pembelajaran remedial dengan cara bekerja kelompok efektif untuk mengatasi kesalahan siswa dengan menghitung volam limas.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	PEMBELAJARAN REMEDIAL	en_US
dc.subject	BEKERJA KELOMPOK	en_US
dc.title	MODEL PEMBELAJARAN REMEDIAL DENGAN CARA BEKERJA KELOMPOK UNTUK MENGATASI KESALAHAN SISWA DALAM MENGHITUNG VOLUM LIMAS DI SLTP NEGERI 1 TEGALAMPEL TAHUN PELAJARAN 1999/2000	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14971]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan