Pengembangan Media Pembelajaran Kerang (Kardus Pengurangan) pada Materi Pengurangan untuk Mengoptimalkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN 1 Perante

Abstract

Matematika adalah mata pelajaran yang dipelajari mulai dari jenjang SD, SMP, SMA sampai perguruan tinggi. Mata pelajaran ini berisikan hitung-hitungan dan hafalan yang dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hasil wawancara yang dilaksanakan bersama guru kelas II SD bahwa peserta didik kesulitan pada materi pengurangan bersusun dan tidak menggunakan media pembelajaran sehingga mengalami kesulitan dan merasa bosan dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran KERANG pada materi pengurangan untuk mengoptimalkan hasil belajar siswa kelas II SDN 1 Perante bertujuan mengatasi permasalahan-permasalahan yang dialami peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.