| dc.contributor.author | Aulia Dwi Etika | |
| dc.date.accessioned | 2013-12-03T07:04:06Z | |
| dc.date.available | 2013-12-03T07:04:06Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-03 | |
| dc.identifier.nim | NIM070210301084 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/3018 | |
| dc.description.abstract | Kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X-F MAN Jember 1
dalam proses belajar mengajar Ekonomi masih tergolong rendah jika dibandingkan
dengan kelas X yang lain. Keadaan ini disebabkan oleh penggunaan metode guru
dalam mengajar menggunakan metode ceramah. Berdasarkan hal tersebut, perlu
penerapan metode Inquiry dalam proses belajar mengajar. Penerapan metode Inquiry
diharapkan mampu membantu proses belajar mengajar sehingga siswa mempunyai
kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar yang tinggi. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 070210301084; | |
| dc.subject | Penerapan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa (studi kasus pada siswa kelas X-F Madrasah Aliyah Negeri Jember 1 mata pelajaran Ekonomi Kompetensi | en_US |
| dc.title | PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
