Search
Now showing items 11-20 of 30
Kajian Kinematika Dan Dinamika Gerak Pada Jalur Lalu Lintas Wisata Rembangan Di Kabupaten Jember Sebagai Rancangan Sumber Belajar Untuk Pembelajaran Fisika Di SMA
(2018-05-09)
Menurut Sears dan Zemansky (1993:1), fisika merupakan didasari pada hasil pengamatan tentang gejala alam dan gejala-gejalanya. Salah satu faktor eksternal yang menyebabkan kurangnya pemahaman siswa adalah sumber belajar. ...
Pembelajaran Fisika Fluida Statis Melalui Model Project Based Learning Disertai Mind Map Di MAN 1 Jember
(2018-05-17)
Fisika merupakan ilmu yang mempelajari perilaku dan struktur materi
yang gejalanya terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajaran fisika
perlu diarahkan pada proses berpikir dan membutuhkan aktivitas siswa ...
Implementasi Pembelajaran Fisika Menggunakan Kegiatan Laboratorium Real dan Virtual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Teori Kinetik Gas
(2019-10-04)
Jenis penelitian ini adalah komparasi . Penelitian yang dilakukan dengan memberikan dua perlakuan yang berbeda pada dua kelas ekperimen. Penelitian ini akan dilaksanakan di salah satu SMAN/MAN yang ada di Jember. Dalam ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Dengan Metode Talking Stick Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA
(FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2020-01-09)
Fisika merupakan salah satu cabang dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
yang mempelajari dan menganalisis mengenai fenomena-fenomena alam dan
gejala alam yang terdapat dilingkungan sekitar. Fisika termasuk mata pelajaran
yang ...
Penerapan Buku Ajar Usaha dan Energi Berbasis Gambar Proses Dalam Pembelajaran Fisika di SMA
(FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2020-01-09)
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terbatas dengan guru bidang
studi fisika di SMA, dapat diketahui kendala-kendala dalam pencapaian nilai di
atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk mata pelajaran fisika, ...
Pengaruh Diagram V dalam Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kreatif
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2020-02-28)
Paradigma pendidikan nasional abad 21 mengarahkan peserta didik untuk
memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi. Melalui pendidikan, peserta didik
disiapkan untuk menjadi individu yang memiliki kompetensi untuk ...
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa dalam Pembelajaran Fisika di SMA
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2020-02-14)
Kehidupan di abad ke 21 saat ini menuntut seseorang untuk mampu
menguasai berbagai kemampuan. Dengan adanya pendidikan yang diberikan,
diharapkan mampu mempersiapkan siswa untuk menguasai kemampuan tersebut
dan menjadi ...
Penerapan Model Pembelajaran Generative Learning pada Pembelajaran Fisika di SMA
(2017-07-07)
Fisika merupakan bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) atau sains
yang menerangkan berbagai gejala dan kejadian alam yang memungkinkan
penelitian dengan percobaan, pengukuran apa yang didapat, penyajian secara
matematis ...
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING DISERTAI PERMAINAN DOMINO FISIKA (DOMFIS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA
(2016-08-08)
Pembelajaran menekankan pada proses belajar peserta didik dan guru
bertugas untuk menciptakan sistem lingkungan yang memungkinkan terjadinya
proses belajar yang menyenangkan seperti tertuang pada Peraturan Pemerintah ...
Pengaruh Model Quantum Teaching Disertai LKS Berbasis Kartun Fisika Terhadap Hasil Dan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMA
(2017-07-10)
Berdasarkan hasil wawancara terbatas yang telah dilakukan dengan guru
fisika SMA Negeri 4 Jember, hasil belajar fisika siswa masih tergolong rendah.
Permasalahan tersebut dapat disebabkan oleh adanya ketidakcocokan ...