Manajemen Kegiatan Pembelajaran Outing Class dalam Pengembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini di KB Yasmin Jember

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen kegiatan pembelajaran outing class dalam perkembangan sosial emosional anak usia dini di KB Yasmin Jember. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif dengan penentuan lokasi purposive area dan penentuan informan purposive sampling yang terdiri dari informan kunci dan informan pendukung dalam penelitian ini informan kunci terdiri dari dua guru untuk informan pendukung terdiri dari kepala sekolah, dan tiga wali murid, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, Analisis data dilakukan melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, pada penelitian ini peneliti mengambil tiga teknik keabsahan data yaitu, perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran outing class meliputi tahap perencanaan, pengorganisasian, dan pelaksanaan. Pada tahap perencanaan, guru menetapkan lokasi kegiatan sesuai tujuan pembelajaran serta durasi jarak lokasi sekolah dengan lokasi kegiatan pelaksanaan outing class tahap ini meliputi guru, kepala sekolah, dan orang tua yang terlibat dalam proses perencanaan serta pengambilan keputusan terkait kegiatan dan juga mencakup lokasi kegiatan, sarana transportasi, jadwal pelaksanaan, media pembelajaran, serta berbagai perlengkapan yang dibutuhkan selama kegiatan berlangsung. Pada tahap pengorganisasian terdiri diri guru, pendamping, dan orang tua yang memiliki peran masing-masing dalam mendukung kelancaran kegiatan, dan juga berupa susunan kepanitiaan, pembagian kelompok, dan administrasi kegiatan. Pada tahap pelaksanaan melibatkan guru, peserta didik, orang tua, dan pendamping yang berinteraksi secara langsung dalam proses pembelajaran serta meliputi lingkungan tempat kegiatan, alat dan bahan pembelajaran, media edukatif, serta fasilitas yang digunakan untuk mendukung tercapainya tujuan pembelajaran outing class.