Pandangan Dunia Pengarang dalam Novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi Karya Hanifa Vidya dan Pemanfaatannya Sebagai Alternatif Materi Pembelajaran di SMA

Abstract

Karya sastra merupakan hasil dari daya cipta imajinatif seseorang yang mengandung nilai seni dan estetik yang tinggi. Karya sastra ditulis oleh pengarang sebagai anggota masyarakat yang mengambil ide dari peristiwa yang terjadi di masyarakat. Struktur sosial dan latar belakang karya sastra tersebut dapat diketahui dengan menggunakan kajian strukturalisme genetik. Strukturalisme genetik merupakan salah satu cabang sosiologi sastra yang dicetuskan oleh Lucian Goldmann. Strukturalisme genetik adalah metode penelitian sastra yang tidak hanya menganalisis unsur intrinsiknya saja, tetapi juga unsur-unsur pembangun yang berada di luar karya sastra. Oleh karena itu, pemahaman mengenai struktur karya sastra bagi struktualisme genetik adalah harus dilakukan dengan mempertimbangkan faktor-faktor sosial terpadu yang melahirkan karya sastra tersebut. Penelitian ini akan berfokus pada seperangkat teori strukturalisme genetik yakni teori pandangan dunia pengarang. Novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi merupakan karya yang menarik untuk dianalisis menggunakan teori strukturalisme genetik dengan fokus analisis pandangan dunia pengarang karena Hanifa Vidya mengangkat isu dan stereotype yang marak terjadi di masyarakat pedesaan yang dekat dengannya yakni sebuah desa di Malang yang masih menerapkan budaya 3M (masak, macak, dan manak) bagi anak perempuan setelah lulus SMA. Mengenai stereotip tersebut, tentu saja Hanifa Vidya menciptakan tokoh yang tidak sepakat dan sebagai tokoh pendobrak stereotip. Selain melawan stereotip yang ada di desa tempat tinggalnya, tokoh utama perempuan tersebut masih harus menemui permasalahan sosial yang berbeda di lingkungan baru yakni di kota. Peristiwa yang terjadi melalui hubungan antartokoh tersebut tergambar dalam novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi. Selain itu, analisis pandangan dunia pengarang dalam novel dapat dimanfaatan sebagai alternatif materi pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XII SMA.