Efektivitas Penggunaan Alat Permainan Edukatif Geoboard terhadap Pengenalan Bentuk Geometri pada Kelompok B TK Kartika IV-73 Jember Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

Kemampuan anak dalam mengenal bentuk geometri pada kelompok B TK Kartika IV-73 Jember tergolong kurang. Hal ini terlihat pada saat pemberian tugas untuk menyebutkan bentuk geometri, menggambarkan bentuk geometri, dan mengelompokkan bentuk geometri pada lembar kerja, terdapat anak yang ketika menyebutkan nama dari bentuk geometri anak menyebutkan dengan ragu dan salah, pada saat menggambarkan bentuk geometri anak menggambar dengan melihat milik temannya serta pada saat mengelompokkan bentuk geometri dengan melingkari dan menempel hampir seluruh anak mengerjakan dengan melihat milik temannya. Hasil dari lembar kerja yang telah dikerjakan terlihat bahwa anak-anak masih banyak kesalahan dalam mengerjakan. Dari permasalahan tersebut peneliti tertarik untuk menggunakan sebuah media berupa alat permainan edukatif berupa Geoboard untuk digunakan sebagai media mengenalkan bentuk geometri pada anak sehingga anak dapat mengenal bentuk geometri .