PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B2 MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN TEKNIK USAP ABUR DI TK PLUS AL-HUJJAH JEMBERTAHUN PELAJARAN 2016/2017

Abstract

Anakusia dini merupakan masa kritis bagi perkembangan motorik, dan masa yang paling tepat untuk mengajarkan berbagai keterampilan motorik, seperti menulis, menggambar, melukis, berenang, dan bermain bola. Pembelajaran motorik terutama motorik halus, membutuhkan bimbingan dan arahan untuk melatih keluwesan otot-otot jari tangan yang dimiliki anak, karena setiap anak mempunyai gaya belajar dan karakteristik yang berbeda-beda. Di TK Plus Al- Hujjah kemampuan motorik anak pada saat ini sudah baik, namun ada beberapa anak kemampuan motorik halusnya masih belum maksimal. Ketika anak menggerakkan jari-jari tangannya itu ada yang kaku saat menulis dansaat menggerakkan pergelangan tangannya. Ada beberapa anak saat melakukan kegiatan yang diberikan terutama motorik halus masih kaku saat kegiatan meronce, karena belum mampu mengkoordinasikan keseimbangan antara mata dan tangan kemudian perhatiannya menjadi teralihkan dengan yang lainnya, ada juga yang masih ragu dan kurang percaya diri karena merasa tidak mampu melakukannya. Berdasarkan permasalahan mengenai kemampuan motorik halus anak, perlu adanya media baru supaya dapat memaksimalkan kemampuan motorik halus anak yaitu melalui kegiatan melukis dengan teknik usap abur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan teknik usap abur dalam kegiatan melukis untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak Kelompok B di TK Plus Al-Hujjah Jember tahun pelajaran 2016/2017.