HUBUNGAN ANTARA PERAN PENDIDIK DENGAN KESEHATAN ANAK USIA DINI DI PAUD CAHAYA NURANI KABUPATEN JEMBER

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis tata jenjang dengan menggunakan bantuan software SPSS (Stastical Package Social Science). Penentuan tempat penelitian yaitu dengan menggunakan metode purposive area. Teknik penentuan responden secara proposional random sampling dengan responden yang diteliti sebanyak 16 pendidik yang diambil secara keseluruhan. Data primer dari penelitian ini diperoleh dari perhitungan hasil pengisian angket oleh responden yaitu pendidik PAUD Cahaya Nurani dengan jumlah 16 pendidik sedangkan untuk data sekunder diperoleh dari dokumentasi. Pengumpulan data melalui teknik angket, dokumentasi. Teknik pengolahan data melalui tahapan editing, coding, scoring, dan tabulating. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti, yang mana hubungan antara peran pendidik dengan kesehatan anak usia dini diperoleh hasil analisis tata jenjangnya diperoleh sebesar 0,928. Jika dikonsultasikan rtabel sebesar 0,506 pada taraf kepercayaan 95% menunjukan bahwa > r tabel 0,928 > 0,506. Dengan yang lebih besar dari r tabel, hal tersebut dikategorikan nilai hubungan tersebut tergolong tinggi, nilai hubungan antara pendidik sebagai pembimbing dengan kesehatan anak usia dini sebesar 0,928, tergolong tinggi dan tingkat hubungan antara pendidik sebagai fasilitator dengan kesehatan anak usia dini sebesar 0,930, nilai hubungan tersebut tergolong tinggi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa adanya hubungan antara peran pendidik terhadap kesehatan anak usia dini di PAUD Cahaya Nurani Kabupaten Jember dengan tingkat tinggi. Saran dari peneliti bagi pihak pengelola lebih meningkatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada di PAUD Cahaya Nurani sehingga kesehatan anak usia dini menjadi lebih baik dan terjaga kebersihannya, Saran untuk kepala sekolah lebih meningkatkan dalam hal kerjasama dengan pihak pelayanan kesehatan agar kesehatan anak di PAUD Cahaya Nurani lebih terkontrol lagi, Saran bagi pendidik yaitu agar lebih berperan aktif dalam rangka peningkatan segala kompetensi dalam segala aspek terutama aspek kesehatan anak usia dini lebih diperhatikan lagi, bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat melakukan penelitian lebih lanjut terkait dengan faktor lain yang mempengaruhi hubungan peran pendidik dengan kesehatan anak usia dini.