| dc.description.abstract | . Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja karyawan, diantaranva adalah pemberian insentif dan penerapan disiplin kerja. Indikator yang diambil dalam variabel pemberian insentif antara lain insentif bonus dan insentif premi, sedangkan untuk variabel penerapan disiplin kerja indikatornya, yaitu ketaatan pada hari kerja, ketaatan pada jam kerja, dan ketaatan pada peraturan perusahan. Sedanukan variabel terikatnya adalah produktivitas kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian insentif dan penerapan disiplin kerja terhadap produktivitas kerja karyawan bagian produksi pada PT. Kecap Sawi di Kabupaten Kediri. Rancangan penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, penentuan dacrah penelitian secara purposive, metode penentuan responden secara populasi, tchnik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan Uji 1: dan Uji t. Pengujian secara simultan atau Uji F. diperoleh bahwa F-hit > F-tab yaitu sebesar 194,292 > 3,04 dengan signifikansi yaitu 0,05 > 0,00. Perhitungan ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pemberian insentif dan penerapan disiplin kerja terhadap produktivitas kerja. Pengujian secara parsial atau Uji t. pengaruh (X1) terhadap (Y) diperoleh t-hit > t-tab yaitu 8,851 > 1,960 dengan signifikansi yaitu 0,05 >0,00 sementara pengaruh (X2) terhadap (Y) diperoleh t-hit > t-tab yaitu 11,859 > 1,960 dengan signifikansi yaitu 0,05 > 0,00. Dari basil tersebut membuktikan bahwa pengaruh penerapan disiplin kerja adalah yang paling dominan yaitu sebesar 20,0749 % lebih besar dibandingkan dengan pemberian upah insentif yang sebesar 18,9317 %. Hasil tersebut membuktikan bahwa penelitian yang dilakukan tentang pengaruh pemberian insentif dan penerapan disiplin kerja berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan sebesar 194,292 dan terbukti bahwa ada pengaruh variabel bebas yang paling
dominan dalam mempengaruhi produktivitas kerja karyawan yaitu variabel penerapan disiplin kerja sebesar 20,0749%. | en_US |
