Miningkatkan kemampuan menggunakan kata ulang dalam kalimat dengan metode deskriptif siswa kelas IIE SLTP Negeri 03 Kencong.

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan siswa menggunakan kata ulang dalam kalimat dengan metode deskriptif .perlu diadakan tindakan kelas karena baik secara lisan maupun tulis siswa belum mampu menggunakan kata ulang dengan baik dan benar.ketidakmampuan tersebut meliputi,1Dari segi penulisan.2.dari segi pilihan kata,antara lain kata ulang dan bukan kata ulang.