Studi komparatif hasil belajar siswa antara menggunakan media asli dan media charta dalam pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)

Abstract

Media asli dan media charta sudah sering digunakan dalam pembelajaran konvensional. Namun penggunaan media asli dan media charta dalam pembelajaran dengan pendekatan CTL merupakan hal yang baru dan diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.