PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP ETIKA PROFESI AKUNTAN (Studi Pada Peguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta di Jember)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perbedaan persepsi pada mahasiswa akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri dengan persepsi mahasiswa di Perguruan Tinggi Swasta atas etika profesi akuntan. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Akuntansi di Universitas Jember mewakili Perrguruan Tinggi Negeri dan Universitas Muhammadiyah Jember mewakili Perguruan Tinggi Swasta. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Metode pengumpulan data dengan metode kuesioner. Uji kualitas data : Uji validitas menggunakan pearson correlation sedangkan uji reliabilitas menggunakan cronbach alpha. Uji asumsi klasik: uji normalitas data menggunakan Kolmogorov Smirnov. Uji hipotesis menggunakan independent semple t-test. HasilPenelitianini menujukkan bahwa terdapat perbedaan persepsi mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri dengan mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta terhadap etika profesi akuntan yang ditunjukkan dari hasil uji hipotesis independent sample t-test yaitu nilai t sebesar 6,786 dengan signifikasi 0,000. Hal ini disebabkan karena persepsi mahasiswa dapat dibentuk oleh lingkungan sekitarnya, dan Perguruan Tinggi mempunyai andil besar dalam pembentukan persepsi seorang mahasiswa. Perbedaan persepsi tersebut disebabkan oleh: pertama, perbedaan kualitas mahasiswa sebagai input kedua, proses belajar mengajar yang terdiri dari jumlah sks dan kualitas dosen. Perbedaan jumlah sks yang menunjang pemahaman etika dan perbedaan peran dosen dalam mentransfer pemahaman etika profesi akuntan dalam matakuliah.