Penggunaan asssesmen portofolio (Portofolio Assesment) dalam penilaian hasil belajar siswa pokok bahasan bilangan bulat kelas VII-B semester ganjil SMP Negeri 11 Jember tahun pelajaran 2005/2006 -

dc.contributor.advisor	Sugiarti, Titik
dc.contributor.advisor	Sugeng, Didik
dc.contributor.author	KUMALASARI, Ike Rahmaniyah
dc.date.accessioned	2016-02-01T03:17:27Z
dc.date.available	2016-02-01T03:17:27Z
dc.date.issued	2016-02-01
dc.identifier.nim	000210101004
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/73062
dc.description.abstract	Penelitian ini dilatar belakangi pendapat yang dikemukakan Haribowo bahwa mutu pendidikan ditingkatkan apabila kegiatan atau proses pembelajaran itu sendiri.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	asssesmen portofolio	en_US
dc.title	Penggunaan asssesmen portofolio (Portofolio Assesment) dalam penilaian hasil belajar siswa pokok bahasan bilangan bulat kelas VII-B semester ganjil SMP Negeri 11 Jember tahun pelajaran 2005/2006 -	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14971]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan