Penerapan model instruksional DDFK problem solving untuk meningkatkan motivasi belajar biologi konsep sistem pencernaan siswa kelas VIII c SMP Negeri 4 Jember -

Abstract

Faktor penting yang mempengaruhi hasil belajar adalah motivasi belajar, sehingga jika motivasi belajar menurun maka hasil belajar juga akan menurun.