Penerapan Metode Ekspositori Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Bidang Studi Ekonomi di SMU Negeri 1 Rambipuji Jember Tahun Pelajaran 2000/2001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat serta hasil belajar siswa pada pembelajaran ekonomi pokok bahasan permintaan dan penawaran cawu II kelas 1.4 tahun pelajaran 2000/2001. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang terlaksana dalam dua siklus dengan tahap setiap siklusnya meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi