PENGARUH GENDER DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP TEKANAN KERJA DI KALANGAN DOSEN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta di Kabupaten Jember)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris mengenai pengaruh gender dan pengalaman mengajar terhadap tekanan kerja.