PENGGUNAAN PENDEKATAN STARTER EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN MIKA SUB POKOP BAHASAN PEMBIASAN CAHAYA KEIAS II SEMESTER II SLR NEGERI 2 RAMBIPUJI TARN PRAJARAN 2002/2003

dc.contributor.advisor	Bektiarso, Singgih
dc.contributor.advisor	Tjiptaning S
dc.contributor.author	Irawati, Ita Dwi
dc.date.accessioned	2016-01-04T07:56:18Z
dc.date.available	2016-01-04T07:56:18Z
dc.date.issued	2016-01-04
dc.identifier.nim	99020102032
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/69802
dc.description.abstract	Pada umumnya kegiatan pembelajaran fisika di SLTP tidak menciptakan kondisi belajar secara aktif pada diri siswa. Sehingga hasil belajar fisika siswa rendah. Untuk mengatasinya pembelajaran fisika menggunakan pendekatan yang banyak melibatkan aktifitas siswa yaitu pendekatan starter eksperimen.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	pendekatan starter eksperimen	en_US
dc.title	PENGGUNAAN PENDEKATAN STARTER EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN MIKA SUB POKOP BAHASAN PEMBIASAN CAHAYA KEIAS II SEMESTER II SLR NEGERI 2 RAMBIPUJI TARN PRAJARAN 2002/2003	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [15168]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan