PENDEKATAN Quantum Learning DENGAN SETRATEGI Accelereted Learning DALAM PEMBELAJARAN FISIKA ( Studi Hasil Belajar Fisika Sub Pokok Usaha pada Siswa Kelas I Semester Genap di SLTP Negeri 4 Tahun Pelajaran 2002-2003)

Abstract

SISWA MERASA PENGGUNAAN PENDEKATAN QUANTUM LEARNING DENGAN STRATEGI ACCELERETED LEARNING POKOK BAHASAN USAHA PADA SISWA KELAS I DI SLTP NEGERI 4 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2002-2003 BAIK DITERAPKAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA.