MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACAKAN DONGENG DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI INOVATIF DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SDN JEMBER LOR I KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2010/2011

Abstract

Kurangnya inovasi dan kreativitas guru dalam menggunakan metode pembelajaran sehingga kegiatan pembelajaran keterampilan membaca berlangsung monoton dan membosankan. Salah satu metode pembelajaran yang diduga mampu mewujudkan situasi pembelajaran yang kondusif; aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan adalah Metode Demonstrasi Inovatif dengan Bantuan Gambar. Melalui pembelajaran keterampilan membaca, siswa SD akan mampu menumbuh kembangkan membaca dongeng sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. Selain itu, mereka juga akan terlatih untuk mengemukakan gagasan dan perasaan secara cerdas dan kreatif melalui bacaan. Yang tidak kalah penting, para siswa juga akan mampu berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan maupun tulis dalam berbahasa Indonesia.