EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN REMIDI DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENGATASI KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BILANGAN BULAT SISWA KELAS I A CAWU I SLTP ISLAM LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2000/2001

Thumbnail
View/Open
Date
2015-12-08
Author
DADALI, Churnia
Metadata
Show full item record
Abstract
Pembelajaran remidi dengan pendekatan pemecahan masalah cukup efektif untuk mengatasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita bilangan bulat siswa kelas I.A SLTP Islam Lumajang.
URI
http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/67063
Collections