EXPERIMENTATION ON THE USE OF DEDUCTIVE TECHNIQUE IN REMEDIAL TEACHING OF ENGLISH STRUCTURES

Abstract

Tujuan eksperimen ini ialah untuk memilih teknik yang efektif dalam Pengajaran Remedial Tatabahasa bahasa Inggris (PRTBI) dalam rangka memperbaiki penguasaan bahasa Inggris mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris IKIP Semarang. Eksperimen ini dilakukan selama semester pertama tahun kuliah 1979/1980 dengan menggunakan mahasiswa tingkat I sebagai subyek. Mereka dibagi menjadi dua kelompok: Kelompok Eksperimental (KE), di mana Teknik Deduktif (TD) dipergunakan, dan Kelompok Kontrol (KK), di mana Drill Mekanis (DM) dipakai.