PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI UNIT PELAKSANA TEKNIS (UPT) PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR KABUPATEN JEMBER

Abstract

Transportasi merupakan urat nadi pembangunan yang mendorong pertumbuhan ekonomi suatu Negara bahkan sebagai pemelihara integrasi bangsa. Menurut Abbas Salim (1997:6), transportasi adalah kegiatan pemindahan barang dan penumpang dari suatu tempat ke tempat lain. Moda transportasi yang paling banyak digunakan oleh masyarakat yaitu moda transportasi darat oleh karena itu perlu adanya pengujian berkala enam bulan sekali guna memastikan laik tidaknya suatu kendaraan beroperasi dijalan sebagaimana yang telah diatur dalam PP No. 55 Tahun 2012 tentang Kendaraan. UPTD Pengujian Kendaraan Bermotor selaku unit pelaksana teknis Dinas Perhubungan memiliki tugas melakukan pemeriksaan pada kondisi kendaraan bermotor yang dilakukan oleh penguji sehingga kondisi kendaraan sebagaimana laiknya dapat ditertibkan untuk menghindari pencemaran lingkungan dan kecelakaan akibat adanya kerusakan pada komponen kendaraan yang tidak memenuhi persyaratan. Adapun tugas Pokok dan fungsi dari UPT. Pengujian Kendaraan Bermotor Dinas Perhubungan Kabupaten Jember telah diatur dalam Peraturan Bupati Jember No. 21 tahun 2009 Pasal 13. Mengingat pentingnya fungsi UPT. Pengujian Kendaraan Bermotor, maka sudah sepatutnya menuntut para pegawainya untuk memiliki kemampuan dan keterampilan yang dipersyaratkan dalam organisasi. Hal ini dapat dilakukan dengan meningkatkan kinerja pegawai melalui pendidikan dan pelatihan, sebagaimana yang diatur dalam UU No. 43 Tahun 1993 Pasal 31. Adapun tujuan dari pendidikan dan pelatihan telah diatur dalam PP No. 101 Tahun 2000 Pasal 2. Tingginya tingkat kecelakaan akibat tidak konsistennya penguji dalam melakukan pengujian, menyebebabkan kualitas dari hasil pengujian kurang dapat dipertanggungjawabkan. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan tujuan mengetahui ada tidaknya pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pengujian Kendaraan Bermotor Kabupaten Jember. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori yang diungkapkan oleh Sulistiyani dan Rosida (2003:175) yang menyatakan bahwa, salah satu cara yang dapat dilakukan dalam upaya meningkatan kinerja pegawai adalah dengan melalui pengembangan pegawai yaitu dengan melakukan pendidikan dan pelatihan. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal (hubungan sebab akibat), dimana variabel X (Pendidikan dan Pelatihan) mempengaruhi Variabel Y (Kinerja Pegawai) dengan pendekatan kuantitatif. Dalam tahap pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara kuisioner dan dokumentasi. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling dan analisis datanya menggunakan analisis statistik non parametrik dengan teknik perhitungan statistik Uji Korelasi Rank Spearman dengan responden sebanyak 19 orang pegawai yang telah mengikuti pendidikan dan pelatihan. Dari hasil penelitian berdasarkan perhitungan uji statistik Rank Sperman, menunjukkan bahwa nilai r𝗌 hitung dan nilai Ttes hitung lebih besar dari nilai tabel yaitu 0,857 > 0,391 untuk nilai r𝗌, dan 6,847 > 2,093 untuk nilai Ttes. Hal ini berarti, pendidikan dan pelatihan dapat meningkatkan atau mempengaruhi kinerja pegawai UPT. Pengujian Kendaraan Bermotor Kabupaten Jember. Dengan demikian, teori yang dipergunakan penulis dalam penelitian ini secara teoritik dapat diterapkan di Kantor Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pengujian Kendaraan Bermotor Kabupaten Jember.