Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Jember

Abstract

penelitian ini bertujuan menguji pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku etis individu mahasiswa akuntansi Universitas Jember. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi akuntansi yang masih aktif di Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Adapun kriteria penentuan sampel adalah Mahasiswa S1 program studi akuntansi saat ini sedang melakukan tugas akhir menjelang kelulusan. Karena jumlah populasi yang sangat banyak jumlahnya, maka jumlah responden ditetapkan sebesar 100 responden. Setelah dilakukan analisis data, dapat diambil beberapa kesimpulan yaitu: a).Ada pengaruh antara kecerdasan intelektual terhadap perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember. Semakin baik kecerdasan intelektual yang ada pada mahasiswa akuntansi maka semakin tinggi pula perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember. b).Ada pengaruh antara kecerdasan emosional terhadap perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember. Semakin baik kecerdasan emosional yang ada pada mahasiswa akuntansi maka semakin baik pula perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember. c).Ada pengaruh antara kecerdasan spiritual terhadap perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember. Semakin baik kecerdasan spiritual yang ada pada mahasiswa akuntansi maka semakin baik pula perilaku etis mahasiswa akuntansi Universitas Jember.