METAFORA DALAM TAJUK RENCANA HARIAN KOMPAS

Abstract

Metafora dalam Tajuk Rencana Harian Kompas; Ika Arif Wulandari, 100210402080, 2014; 86 halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan kata-kata dan kalimat-kalimat dalam penulisan “Tajuk Rencana Harian Kompas” yang mengindikasikan bentuk metafora struktural dan metafora ontologikal. Metafora struktural dan metafora ontologikal dapat membantu tujuan bahasa jurnalistik yang bersifat informatif dan persuasif. Oleh karena itu, berkaitan dengan hal tersebut, fokus penelitian ini didasarkan pada rumusan masalah: (1) bagaimanakah metafora sruktural yang terdapat dalam Tajuk Rencana Harian Kompas?, (2) bagaimanakah metafora ontologikal dalam Tajuk Rencana Harian Kompas? Berdasarkan rumusan tersebut tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan metafora sruktural yang terdapat dalam Tajuk Rencana Harian Kompas, (2) mendeskripsikan metafora ontologikal dalam Tajuk Rencana Harian Kompas. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis dan rancangan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa kata-kata dan kalimat-kalimat yang mengindikasikan metafora struktural dan metafora ontologikal. Sumber data penelitian ini adalah Tajuk Rencana Harian Kompas bulan Januari—Mei 2014. Data penelitian ini dikumpulkan dengan teknik dokumentasi dan teknik analisis data yang meliputi: (1) reduksi data, (2) interpretasi data, (3) klasifikasi data, (4) analisis data, dan (5) deskripsi data. Instrumen utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti, sedangkan instrumen tambahan yang digunakan adalah tabel pengumpulan data, tabel pengklasifikasian data, dan tabel analisis data. Prosedur penelitian terdiri atas tiga tahap, yakni tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyelesaian. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini adalah (1) metafora struktural yang diklasifikasikan berdasarkan konseptualisasi metaforanya; a) konseptualisasi ix metafora dari hal berupa peristiwa atau kejadian dapat mempermudah penyampaian informasi kepada pembaca, b) konseptualisasi metafora dari hal berupa tindakan dapat mempermudah penyampaian informasi untuk memengaruhi pembaca, c) konseptualisasi metafora dari hal berupa keadaan dapat mempermudah penyampaian informasi serta memengaruhi pembaca. Melalui metafora-metafora struktural, informasi yang disampaikan kepada pembaca dapat lebih dipahami sehingga juga lebih mudah dalam memengaruhi pembaca. (2) metafora ontologikal yang diklasifikasikan berdasarkan konseptualisasi metaforanya; a) konseptualisasi hal berupa peristiwa atau kejadian kepada benda dapat mempermudah penyampaian informasi, b) konseptualisasi hal berupa tindakan kepada benda dapat memengaruhi pembaca untuk mengambil sikap tertentu, c) konseptualisasi hal berupa keadaan kepada benda dapat mempermudah penyampaian informasi. Pada metafora ontologikal, hal-hal abstrak dikonseptualisasikan kepada benda, yakni sesuatu yang berwujud atau memiliki sifat fisik. Melalui metafora ontologikal, pembaca terbantu dalam memahami informasi yang disampaikan sehingga pembaca dapat mengambil sikap tertentu sesuai pesan yang disampaikan. Hasil dan pembahasan didasarkan dari tabel-tabel yang telah digunakan selama masa penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa metafora struktural dan metafora ontologikal yang terdapat dalam Tajuk Rencana Harian Kompas mengkoseptualisasikan hal-hal abstrak berupa peristiwa, tindakan, dan keadaan kepada sesuatu yang lebih konkret. Metafora struktural dalam Tajuk Rencana Harian Kompas dapat mempermudah penyampaian informasi serta memengaruhi pembaca. Metafora ontologikal dalam Tajuk Rencana Harian Kompas dapat mempermudah penyampaian informasi dan memengaruhi pembaca untuk mengambil sikap tertentu. Adapun saran yang dapat diberikan yakni: (1) bagi mahasiswa bahasa dan sastra Indonesia penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber bacaan untuk menambah pengetahuan tentang makna kata dan kosa kata dalam pembelajaran semantik, tentang ungkapan metafora dalam stilistika; (2) bagi calon peneliti selanjutnya dalam bidang yang sama dapat dijadikan referensi untuk penelitian.