Penggunaan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan aktivitas Belajar IPS Siswa Kelas V Semester II Tahun Pelajaran 2009/2010

Abstract

Guru pada proses belajar mengajar, harus memiliki strategi agar siswa dapat belajar decara efisien dan efektif, mengena pada tujuan yang diharapkan.Salah satu langkah untuk memiliki strategi itu adalah harus menguasai teknk-teknik penyajian , atau biasanya disebut metode mengajar. Masalah yang akan dicarikan solusi pemecahannya dalam penelitian adalah sebagai berikut: Apakah penggunaan metodemengajar diskusi mampu meningkatkan aktivitas belajar bidang studi IPS dengan materi :"Meghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan?"