ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (STUDI PERBANDINGAN PADA MAHASISWA PTN DAN PTS DI JEMBER)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji persepsi mahasiswa jurusan akuntansi baik di perguruan tinggi negeri maupun swasta dalam menyikapi diselenggarakannya Pendidikan Profesi Akuntan (PPA) serta untuk mengkaji perbedaan persepsi diantara mahasiswa jurusan akuntasi perguruan tinggi negeri dengan mahasisw jurusan akuntansi perguruan tinggi swasta dalam menyikapi diselenggarakannya Pendidikan Profesi Akuntan (PPA). Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif yang memfokuskan pada pembuktian hipotesis (Hypotesis Testing) serta pemahaman melalui berbagai tes. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa akuntansi yang terdaftar dapa perguruan tinggi di Jember masing-masing semester genap tahun ajaran 2002/2005. Populasi tersebut dibagi menjadi 2 (dua) kelompok yaitu mahasiswa akuntansi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan mahasiswa akuntansi Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Analisis data yang digunakan adalah uji instrument data, uji normalitas data, uji One Sampe t-test dan Independent Sample t-test. Berdasakan hasil pengujian hipotesis pertama dapat disimpulkan bahwa mahasiswa akuntansi PTN mempersepsikan PPA perlu diselenggarakan. Dengan kata lain, mahasiswa akuntansi PTN mempunyai persepsi yang positif terhadap diselenggarakannya PPA. Hasil pengujian hipotesis kedua juga dapat disimpulkan bahwa mahasiswa akuntansi PTS mempersepsikan PPA perlu diselenggarakan. Dengan kata lain, mahasiswa akuntansi PTS juga mempunyai persepsi yang positif terhadap diselenggarakannya PPA. Dengan diselenggarakannya PPA akan memberi kemudahan bagi mahasiswa akuntansi PTS dalam memperoleh gelar Akuntan, Karen mereka tidak perlu lagi mengikuti UNA Dasar dan UNA Profesi. Hasil pengujian hipotesis ketiga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi PTN dan mahasiswa akuntansi PTS dalam menyikapi diselenggarakannya PPA. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa mahasiswa akuntansi PTN dan PTS mempunyai persepsi yang posistif terhadap diselenggarakannya PPA serta ada perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi PTN dan PTS.