Penerapan Model Experiential Elearning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Unsur Lingkaran Siswa Kelas VIII SMP Salafiyah MIfathul Huda Jenggawah Jember Tahun Ajaran 2012/2013
Abstract
Mode
l
P
e
m
be
l
a
j
a
r
a
n
E
x
pe
ri
e
nt
i
al
L
e
arni
ng
m
e
r
upa
k
a
n
m
od
e
l
pe
m
be
l
a
j
a
r
a
n
y
a
n
g
di
ke
m
ba
ng
k
a
n
ol
e
h
D
a
vi
d
K
ol
b
y
a
n
g
di
da
sa
r
k
a
n
p
a
da
t
e
or
i
be
l
a
j
a
r
n
y
a
y
a
i
t
u
E
x
pe
ri
e
nt
i
al
L
e
arni
ng
T
he
ory
pe
nga
l
a
m
a
nn
y
a
d
a
r
i
be
r
ba
g
a
i
se
g
i
,
si
sw
a
m
e
nc
i
pt
a
ka
n
konse
p
konse
p
y
a
n
g
m
e
ng
i
nt
e
g
r
a
si
ka
n
obs
e
r
va
si
n
y
a
m
e
nj
a
di
t
e
o
r
i
y
a
n
g
se
h
a
t
se
r
t
a
si
sw
a
m
e
ngg
un
a
ka
n
t
e
or
i
unt
uk
m
e
m
e
c
a
hka
n
m
a
sa
l
a
h
m
a
sa
l
a
h
da
n
m
e
ng
a
m
bi
l
ke
put
usa
n
(
S
e
l
a
nj
ut
n
y
a
B
udi
ni
ng
si
h
P
a
da
t
a
ha
p
pa
l
i
ng
a
w
a
l
da
l
a
m
be
l
a
j
a
r
a
d
a
l
a
h
se
s
e
or
a
n
g
m
a
m
pu
a
t
a
u
da
pa
t
m
e
n
g
a
l
a
m
i
sua
t
u
pe
r
i
st
i
w
a
a
t
a
u
sua
t
u
k
e
j
a
di
a
n
se
ba
ga
i
m
a
na
a
da
n
y
a
.
I
a
da
pa
t
m
e
l
i
ha
t
da
n
m
e
r
a
s
a
ka
nn
y
a
,
d
a
pa
t
m
e
n
c
e
r
i
t
a
ka
n
pe
r
i
st
i
w
a
t
e
r
s
e
but
se
sua
i
de
nga
n
a
p
a
y
a
n
g
di
a
l
a
m
i
n
y
a
.
K
e
m
a
m
pua
n
i
ni
l
a
h
y
a
n
g
t
e
r
j
a
di
da
n
di
m
i
l
i
k
i
se
se
or
a
n
g
p
a
da
t
a
h
a
p pa
l
i
ng
a
w
a
l
da
l
a
m
pr
os
e
s be
l
a
j
a
r
;
b.
T
a
ha
p pe
n
ga
m
a
t
a
n a
kt
i
f
da
n r
e
f
l
e
kt
i
f
(
m
a
ki
n
m
a
m
pu
m
e
l
a
kuka
n
obse
r
va
si
se
c
a
r
a
a
kt
i
f
t
e
r
ha
da
p
pe
r
i
st
i
w
a
y
a
ng
di
a
l
a
m
i
n
y
a
.
I
a
m
ul
a
i
b
e
r
upa
y
a
unt
uk
m
e
nc
a
r
i
j
a
w
a
ba
n
da
n
m
e
m
i
ki
r
ka
n
ke
j
a
di
a
n
t
e
r
se
but
.
I
a
m
e
l
a
kuka
n
r
e
f
l
e
ksi
t
e
r
ha
d
a
p
pe
r
i
st
i
w
a
y
a
n
g
di
a
l
a
m
i
ny
a
.
P
e
m
a
ha
m
a
n
t
e
r
h
a
da
p
pe
r
i
st
i
w
a
y
a
n
g
di
a
l
a
m
i
n
y
a
se
m
a
ki
n
be
r
ke
m
b
a
ng
.
K
e
m
a
m
pua
n
i
ni
l
a
h
y
a
n
g
t
e
r
j
a
di
da
n
di
m
i
l
i
ki
se
se
or
a
n
g
pa
da
t
a
ha
p
ke
dua
da
l
a
m
pr
ose
s be
l
a
j
a
r
;
c
.
T
a
ha
p konse
pt
ua
l
i
sa
si
(