MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 5 TANGGUL TAHUN AJARAN 2009/2010

dc.contributor.author	Anis Priyantini
dc.date.accessioned	2014-01-23T04:36:02Z
dc.date.available	2014-01-23T04:36:02Z
dc.date.issued	2014-01-23
dc.identifier.nim	NIM050210192001
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/22055
dc.description.abstract	Fisika merupakan cabang dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) atau sains yang menguraikan dan menjelaskan tentang unsur-unsur dalam bumi serta fenomenanya dan merupakan salah satu pelajaran di SMP. Pembelajaran fisika bertujuan untuk mengembangkan ketrampilan proses untuk memperoleh konsep-konsep fisika dalam menumbuhkan nilai dan sikap ilmiah siswa. Oleh karena itu siswa tidak hanya sekedar menghafalkan rumus, tetapi siswa dituntut untuk dapat membangun pengetahuan dalam diri mereka sendiri dengan peran aktifnya dalam proses belajar mengajar di Sekolah.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.relation.ispartofseries	050210192001;
dc.subject	MENINGKATKAN AKTIVITAS	en_US
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 5 TANGGUL TAHUN AJARAN 2009/2010	en_US
dc.type	Other	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [15164]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan